Geschichte des humanistischen Schulwesens in Württemberg: Zweiter Band: Geschichte des humanistischen Schulwesens in den zu Beginn des 19. Jahrhunderts württembergisch gewordenen Landesteilen von 1559-1805; Zweiter Halbband: Geschichte des humanistischen Schulwesens in den landesherrlichen und geistlichen Gebieten
Schlagworte:
Württemberg Schule Mittelalter Reformationszeit HumanismusÜber dieses Buch
Die heutige Gestaltung des humanistischen Schulwesens in Württemberg ruht in ber Vergangenheit des Landes selbst und ist nur aus dieser heraus zu verstehen. Aber leider ist die Schulgeschichte des Landes bis jetzt wenig erforscht worden. Von einem württembergischen Schulwesen im eigentlichen Sinn kann man erst sprechen, seitdem sich der Staat um dasselbe angenommen hat, im besonderen seit der Zeit, da unter dem Herzog Christoph das Schulwesen neu organisiert worden ist.
Kapitel
-
Lateinische Schule und Gymnasium zu Öhringen615-635
-
Geschichte der Lateinschule Crailsheim636-673
-
Geschichte des Benediktiner-Gymnasiums bzw. -Lyceums in Ehingen a. D. (1686-1812)674-747
-
Das höhere Schulwesen in den sechs ehemaligen Benediktinerabteien Württembergs748-964
-
Geschichte des Gymnasiums zu Ellwangen a. d. Jagst(1460-1802)965-1053
-
Geschichte des lateinischen Schulwesens der Deutschordenstadt Mergentheim(1555-1809)1055-1115
-
Geschichte des lateinischen Schulwesens zu Rottenburg a. N. vom Ende des 16. Jahrhunderts bis 18051116-1145
-
Ehemals vorderösterreichische und herrschaftliche Lateinschulen des heutigen Württemberg1146-1176
Buchdetails
Downloads
Downloads
Veröffentlicht
Veröffentlicht
10. Januar 2024
Kategorien
Copyright
Copyright (c) 1920 Adolf Wolf; Württembergische Kommission für Landesgeschichte (Körperschaft als Sammelbandherausgeber/in); Otto Seiferheld, Josef Hehle, Anton Naegele, Max Schermann, Anton Weißenbacher
